REFERENSI UNTUK PENDIDIK INDONESIABelajar · Mengajar · Berbagi

Perangkat Ajar

Modul Ajar dan RPP Kelas 6: Contoh Sistem Tata Surya

Cocokkan CP dan sumber astronomi. Diagram skala, rubrik, serta soal perlu dilengkapi. Contoh belum diuji di kelas.

Ilustrasi buku dan perangkat belajar
Ilustrasi editorial dari paket referensi; bukan dokumentasi kegiatan atau hasil pengujian.

Contoh Skenario Modul Ajar / RPP Kelas 6 SD (Fase C — Mata Pelajaran IPAS & Matematika)

  • Topik / Bab: Sistem Tata Surya dan Karakteristik Planet
  • Alokasi Waktu: 3 x 35 Menit (1 Pertemuan)
  • Tujuan Pembelajaran (TP): Peserta didik mampu membandingkan karakteristik planet dalam (Merkurius, Venus, Bumi, Mars) dan planet luar (Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus) berdasarkan jarak dari Matahari dan komposisi penyusunnya.
  • Langkah Kegiatan Inti:
    1. Pemodelan Visual: Guru menampilkan diagram skala jarak planet dan memandu siswa mengamati perbedaan ukuran serta sabuk asteroid sebagai pembatas planet dalam dan luar.
    2. Diskusi Berbasis Masalah: Siswa menganalisis mengapa Venus memiliki suhu permukaan lebih panas daripada Merkurius meskipun jaraknya lebih jauh dari Matahari (efek gas rumah kaca atmosfer).
  • Asesmen Sumatif: Tes tertulis 5 butir soal uraian penalaran dan penilaian unjuk kerja pembuatan kartu profil planet.